Gli in-book sono libri illustrati con testo integralmente riscritto in simboli, pensati per essere ascoltati mentre un compagno o un adulto legge ad alta voce. Sono libri nati da un'esperienza italiana, frutto del contributo di genitori, insegnanti e operatori, che prende il nome di Comunicazione aumentativa e alternativa (Caa). Si tratta di un insieme di conoscenze, tecniche e strategie atte a semplificare ed incrementare la comunicazione nelle persone che hanno difficoltà ad usare i più comuni canali comunicativi, con particolare riguardo al linguaggio orale e alla scrittura.
Maria Antonella Costantino, direttrice dell'Unità operativa di neuropsichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza dell'ospedale Maggiore policlinico di Milano ha scritto a propostito degli in-book: "Prima sono piaciuti, hanno appassionato, sono stati contesi, hanno permesso contemporaneamente condivisione e autonomia. Poi, sono serviti a tutti per crescere, per capire meglio il linguaggio, per parlare, per condividere emozioni, per sostenere l'attenzione, per aumentare la capacità di ascoltare, per scoprire come si può comunicare con altri compagni. In particolare, sono stati preziosi per sostenere in modo naturale quei bambini che per diversi motivi hanno maggiori difficoltà con il linguaggio e con l'ascolto: bambini con disturbo di linguaggio o di attenzione, bambini migranti e molti altri".
Ecco allora che il patrimonio della biblioteca comunale Adrio Puccini si arricchisce di importanti strumenti di comunicazione che vanno ad aggiungersi ad un'altra tipologia di libri, quelli ad alta leggibilità, pensati per rendere accessibile la lettura anche a chi ha specifiche difficoltà, come i bambini con problemi di dislessia.
Gli insegnanti, i genitori e chiunque sia interessato, può consultare il catalogo online, scegliere direttamente gli in-book o i libri ad alta leggibilità e richiederli in biblioteca.